القدوة

موضوع

عن

.....(القدوة).....

1- القدوة: 

 القدوة يجب أن تعمل على تحقيق ما تريده من الآخرين في نفسها أولاً، فمن غير المعقول إصلاح الشخص لغيره وهو فاسدٌ متبعٌ 

لأهوائه غير منضبطٍ، فعليه أن يتابع نفسه على الدوام فيراقبها ويقوّم اعوجاجها، ويعيدها للصراط المستقيم كلما شردت، وبالأخص 

لا بد له من إخلاص نيته لله تعالى، فبصلاح النيّة وإخلاصها يَصلُح العمل وينجح.

2- معنى القدوة:

القدوة هي عبارة عن الشخص والمثال الأعلى الذي يُقتدى به والنموذج المثالي في تصرّفاته وأفعاله وسلوكه، بحيث يُطابق قوله 

عمله ويُصدّقه، ويكون القدوة بالنسبة لأتباعه مثالاً سامياً وراقياً، فيعملون على تقليده وتطبيق نهجه والحذو حذوه، وينبع تقليدهم إياه 

من الإرادة والقناعة الشخصيّة للمقتدي، لا بالضغط الخارجي أو الإلزام من جهة القدوة بذلك، والهدف من اتباع القدوة الرقي لأعلى 

مستوى من الأخلاق والتعامل والعلم.

3- أهمية القدوة:

القدوة الصالحة والمطبّقة قولاً وعملاً للنهج الصحيح تجعل من الآخرين يسيرون على الطريق نفسها، ولا سيّما عند الشدائد والمحن، 

فعندما تثبت القدوة ولا تزل؛ تكون المثل الأعلى وتكبر في النفوس وتعظم، وكم من شخصٍ كان يعدّ قدوةً، لكنّه سقط عند حلول 

الفتن فخالف قوله واعتقادُه عملَه، فنطق بكلمةٍ أريد بها باطلٍ، أو تصرّف تصرّفاً خالف الصواب، فسقط من أعين الناس وخابت 

ظنونهم به.


4- شروط يجب توفرها في القدوة:

1- الإيمان بالفكرة:

 يجب على القدوة الاقتناع بما يتعلمه ويفهمه جيّداً، كي تكون نتيجة إقناع الآخرين أمراً سهلاً، فمن كانت الفكرة لديه غير واضحةً أو أنّه غير مقتنعٍ بها، فهذا سيجعل بينه وبين من يتبعه هوّةً شاسعةً، وبالتالي الانصراف عنه.

2- تعلُّم العلم الصحيح: 

يجب على القدوة أن يكون لديه العلم الكافي والصحيح والذي يؤهله لهذه المهمّة العظيمة، وعليه أن يُقنع مُقتديه بما لديه.

3- التطبيق العملي: 

لا فائدة من تعلّم علمٍ والعمل بما يُنافيه، ولن يقتدي أحدٌ بمثل هؤلاء بل سيتعرّضون للنقد والإعراض.

4- متابعة تحصيل العلم النافع: 

وعدم الانقطاع عنه، فكلما ازداد المرء علماً تفتحت مداركه أكثر وصار عنده حجة الإقناع أقوى وأبلغ.

5- التاكد من صحّة المعلومة ودقتها: 

فلو كان هناك خلل في المعلومة أو خطأ وعلِمَ بذلك الأتباع بعد حين فسيفقدون الثقة به، أو أنهم سينهجون نهجه في ذلك.

من اعداد/ معلوماتي.Com

اهمية الكتابة

(( اهمية الكتابة ))

مقدمة

نقل المعرفة والعلوم المختلفة، فنتاج العلماء في شتّى العصور قد وصلنا عن طريق الكتابة؛ حيث تعرّف الإنسان على ما قدّمه من سبقه من العلماء من أفكار وابتكارات، فوصلتنا كتابات علماء اليونان مثل سقراط وأفلاطون وغيرهم، كما وصلتنا كتب التراث والعلوم مثل: كتاب القانون في الطب لابن سينا، وكتاب المناظر لابن الهيثم، وغير ذلك الكثير من الكتب التي حفلت بها مكتباتنا، وقد استفاد الإنسان من هذه العلوم وأضاف عليها بما تعلّمه وطبّقه من النظريات، كما ساهمت الكتابة في نقل الحديث الشريف الّذي روي عن النبيّ صلّى الله عليه وسلّم .

اولا: أهمية الكتابة في حياة الشعوب

تدوين تاريخ الأمم والشّعوب؛ فالكتابة ساهمت إسهاماً مباشراً في كتابة وتدوين ما حدث عبر التّاريخ من أحداث، وقد برز العلماء المسلمون في هذا النّوع من الكتابة، فجاء كتاب تاريخ الأمم والملوك للطبريّ، وجاء كتاب البداية والنهاية لابن كثير وغيرها الكثير من كتب التاريخ .

ثانيا: الكتابة سبب التنظيم

إنّ الكتابة هي وسيلة للتّنظيم وحفظ المعلومات من الضياع والنسيان، فأنت حين تحفظ في عقلك معلومة معيّنة قد تنساها بسبب انشغالك بأمور الحياة، بينما إذا قمت بكتابتها وتدوينها فإنّك تحفظها بطريقة تمكّنك من استرجاعها عندما تريدها . 

ثالثا: الكتابة وسيلة لحفظ الحقوق

إنّ الكتابة هي وسيلة لحفظ حقوق الناس من الضّياع أو الإنكار؛ فأنت حين تكتب كتاباً لشخص أقرضته مالاً وتبيّن فيه بالتّفصيل مقدار المال وموعد السداد وغير ذلك فإنّك بذلك تحفظ حقّك في المطالبة القانونيّة إذا تنكّر المستدين من دفعك المال له.

من اعداد/ معلوماتي.Com

طرق فصل المخاليط

((طرق فصل المخاليط))

الكيمياء

المخاليط:

تعريف المخلوط المخلوط واحدٌ من التصنيفات الكيميائيّة ويُعرف باسم المزيج أيضاً؛ فالمادّة في الكيمياء تنقسم إلى ثلاثة أقسامٍ هي: العنصر، والمركب، والمخلوط.

المخلوط ينتج من خلط أو مزج عنصرين أو أكثر مع بعضهما البعض أو مركبين أو أكثر مع بعضهما البعض، دون حدوث أي تفاعلٍ كيميائيٍ بين مكونات المخلوط؛ حيث يبقى كُلُ عنصرٍ أو مُركّبٍ مكوناً للمخلوط محافظاً على خواصه الفيزيائية والكيميائية في معظم الحالات.

أنواع المخلوط تنقسم المخاليط إلى نوعين رئيسيين هما:

 المخلوط المتجانس: هو المخلوط المكون من مادتين نقيّتين، بحيث يُمكن تحديد المادة المُذابة - أي المادة التي تذوب في مادةٍ أخرى- والمُذِيب - الوسط المادي الذي يُذيب المُذاب-، ويُطلق على هذا النوع من المخاليط اسم المحاليل التي قد تكون غازية مثل: الغاز، حيث يتكون من غاز النيتروجين كمذيبٍ وغاز الأكسجين كمذابٍ، وماء البحر يتكون من الماء السائل كمُذيبٍ وكلوريد الصُوديوم الصلب كمذابٍ، وبعض أنواع السبائك كالفولاذ الذي يتكون من الحديد الصلب كمذيبٍ والكربون الصلب كمذابٍ.

المخلوط غير المتجانس: هو عبارة عن المخاليط التي تتكون من مادتين أو أكثر بنسبٍ غير محددةٍ، بحيث يُمكن تمييز مكوناته بالعين المجردة، وتنقسم إلى قسمين هما:

المخلوط المُعلق: هو المخلوط الذي يتكون من مادتين يُمكن أنْ تُفصلا عن طريق الترويق أي ترك المخلوط فترةً من الزَمن دون تقليبٍ، بحيث تترسب المادة الصلبة في الأسفل وترتفع المادة السائلة، وتُفصل بالترشيح أي سكب المخلوط على ورقة ترشيحٍ بحيث تنفذ المادة السائلة وتبقى المادة الصلبة على ورقة الترشيح، ومثال ذلك: القهوة المغلية، ومخلوط الماء والرَمل. 

المخلوط الغروي: هو مخلوطٌ غير

متجانسٍ يتكون من مادتين أو أكثر، حيث تكون قطر جسيمات هذه

المواد صغيرٌ جدًا لا يتجاوز 1000 نانوميتر، بحيث تبقى المادة

الصلبة هائمة في المادة السائلة ولا يُمكن فصلها بالترويق أو

الترشيح، وله خواصٌ كهربائيةٌ، ومثال ذلك: الحليب السائل، والدَم،

والجيلاتين. خصائص المخلوط يتم فصل مكونات المخلوط

باستخدام الطُرق الفيزيائية كالترويق، والترشيح، والتقطير،

والتبلور، والتسامي. يتكون من مكوناتٍ بنسبٍ وزنيةٍ مختلفةٍ.

عملية تكوين المخلوط هي عملية خلطٍ فيزيائيةٍ وليست عملية تفاعلٍ

كيميائيٍ؛ إذ لا تنكسر الروابط بين المكونات ولا تتكون روابط

جديدة، كما لا تنتج عن عملية الخلط طاقة حرارية أو انتشار

غازات أو غيرها من أدلة حصول التفاعل الكيميائي. تحافظ جميع

مكونات المخلوط على خواصها.

 المخلوط جزءٌ أساسيٌ من حياة

الإنسان اليومية؛ يلمسه في كل ما يُمكن مزجه وخلطه خاصةً في

عملية الطبخ وإعداد المأكولات والمشروبات كالشاي، والبيتزا،

والعصائر، وغيرها الكثير.

 طرق فصل المخاليط:

طرق فصل المخاليط كما عرفنا فإنّ هناك نوعين من

المخاليط، وكل نوع منهما له عدة طرق لفصل مكوناته عن

بعضها البعض، ولنا حرية الاختيار بين هذه الطرق حيث

يمكننا تقدير أي الطرق هي الأنسب لفصل المخلوط المراد

فصل مكوناته، وهنا نستعرض لكم طرق فصل المخاليط.

طرق فصل المخاليط المتجانسة:

·      التبخير: وفي هذه الطريقة

يمكننا أن نفصل المكون الصلب عن المكون السائل، فمثلاً

إن أردنا فصل الملح عن الماء فإننا نضع الماء المذاب فيه

الملح في دورق ونُسخنه لوقت طويل إلى أن تتبخر كل المادة

السائلة بفعل الحرارة ويبقى الملح في قعر الدورق وبذلك

نحصل على الملح منفصلاً عن الماء.

·      التقطير: وفي هذه

العملية نضع المحلول في جهاز خاص للتقطير وشكله

الأساسي عبارة عن دورقين مغلقي ويصل بينهما أنبوب فيه

مخرج للهواء، ونضع الماء في الدورق الأول ونوفر له

الحرارة اللازمة لغليان المحلول ويكون أعلى من الدورق

الثاني، وعندما يبدأ المحلول بالغليان فإن البخار يتكاثف

ويتحول إلى ماء ويمُر تلقائياً في أنبوب التقطير وينزل في

 الدورق الثاني، وبذلك نحصل على المادة السائلة والمادة

المُذابة كُلٌ على حدى.

طرق فصل المخاليط الغير متجانسة:

الإتقاط باليد: وهذه الطريقة يتم فيها التقاط مكونات المخلوط غير المتجانسة بالاعتماد على النظر في الأساس، فيمكننا فصل مكونات مخلوط (المكسرات) وفصل كل نوع عن الآخر بسهولة خاصة إن كانت هذه المكونات كبيرة بعض الشيء.

الغربلة: وتتم هذه الطريقة باستخدام الغربال (المُنخل) لفصل مثلاً الأرز عن الطحين، حيث نضع المخلوط في الغربال ونبدأ بهزه لينزل من فتحاته الطحين ويبقى فيه الأرز.

 الفصل بالمغناطيس: ونستخدم هذه الطريقة عند اختلاط أي نوع من المكونات الصلبة مع أي الحديد، فمثلاً نستطيع فصل مخلوط برادة الحديد عن برادة الخشب باستخدام المغناطيس الذي يجذب الحديد ويُبقي برادة الخشب.

الترشيح: ونستخدم قمع الترشيح لفصل أحد المواد الصلبة المخلوطة بالماء لكنها غير ذائبة، مثل استخدام المصفاة عند سكب الشاي وذلك لفصل أوراق الشاي عن المحلول. الترويق: وتُستخدم هذه الطريقة أيضاً لفصل مكوّن صلب غير ذائب في أي نوع من السائل، ووذلك بترك المخلوط لفترة من الزمن ليترسب المكون الصلب في الأسفل ويبقى السائل في الأعلى، ومثال على ذلك فصل الطباشير عن الماء.

من اعداد/ معلوماتي.Com

بحث عن (اهمية القراءة)

بحث عن

((أهمية القراءة))

 

  

((مقدمة))

تعدّ المعرفة كنز الإنسان ورمز تكريمه؛ حيث خلق الله تعالى الإنسان مكرّماً على سائر 

المخلوقات فأعطاه العقل كي يُفكّر به، ولذلك عليه أن يسير في حياته من خلال التفكير

 الجيّد والمقارنة بين كلّ معطيات الحياة التي تتوفّر أمامه. مصادر المعرفة كثيرة، لكنّها

 في كلّ مصادرها تعتبر مكتسبةً وليست وراثية مع الإنسان؛ حيث إنّ الإنسان يولد 

بقدرات عقلية معينة لكنّه مثل الوعاء الذي إذا لم يُملأ يكون فارغًا، وإذا امتلئ فاض به، 

فالإناء بما فيه ينضح، لذلك لا خير في عقل إذا لم يتم تزويده بالمعلومات التي تُنمّي 

قدرته وتُنشّط عضلات مخه. المعرفة التي يحصل عليها الإنسان، يأخذها من تعاملات

ه مع والديه والأصدقاء، ومن تبادل الحديث والمعلومات مع من حوله، وشيء من 

المعرفة يكتسبها من المدرسة غير المناهج الدراسية، لكن كل تلك المصادر لا تفي 

بالغرض الذي ينتظره الدماغ؛ فالدماغ مستعدٌّ لكمٍ أكبر من المعلومات والمعرفة وهذا 

يتحقق بالقراءة؛ فالقراءة غذاء العقل، وهي على وقت ليس ببعيد تصبح للإنسان دليل 

الروح، فالذين يقرؤون كثيرًا يعرفون كثيرًا، يخوضون في تجارب أمم سابقة، 

ويزورون مدنًا وأماكن لم يروها إلا بين دفتي الكتب. القراءة

ما هي القراءة:

تعتبر القراءة من الأمور التي يجب أن لا يغفل عنها الشخص ولا تغفل عنها الدولة ، فالمعروف منذ القدم أنّ القراءة هي أوّل وسيلة للتعلّم وأقدمها والتي تعتبر من خلالها يكتسب المعارف والعلوم والأفكار والمبادئ التي يصيغها الشخص الكاتب الذي لديه خبرة في مجال معيّن لينقل هذه الفكرة الى الآخرين ليكتسبو منها المهارات والخبرات من خلال قراءتها ، والمعروف أنّ أوّل مكتبة وجدت هي التي أوجدها الفراعنة ووضعوها رعاية لآلهتهم على بابها (هنا غذاء النفوس وطب العقول) .

قال الله تعالى( أَلَمْ نَشْرَحْ لَكَ صَدْرَكَ 2. وَوَضَعْنَا عَنكَ وِزْرَكَ 3. الَّذِي أَنقَضَ ظَهْرَكَ 4. وَرَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ 5. فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا 6. إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا 7. فَإِذَا فَرَغْتَ فَانصَبْ 8. وَإِلَى رَبِّكَ فَارْغَبْ)

ما الذي يجعلنا نقرأ:

1- نقرأ لنرتقي

2- نقرأ لنسترخي

3- نقرأ لنتواصل

4- نقرأ لنسعد في حياتنا

5- نقرأ لنعرف المزيد

القراءة السريعة:

القراءة السريعة عبارة عن مجموعة من الأساليب التي تهدف إلى زيادة معدلات سرعة القراءة دون التأثير بشكل كبير على الفهم أو الحفظ، هذه الطرق تشمل طرقا لاستخدام الذاكرة والقضاء على القراءة الصامتة.بالرغم من أن العين الواحدة تكون مثبتة على كل كلمة وفراغ أثناء عملية القراءة، إلا أن سرعة القراءة تصبح ممكنة عند التقليل من مدة وقفات العين وثباتها،على العموم، لا يوجد تعريف مطلق للقراءة "العادية" و" القراءة السريعة " من الناحية العملية حيث أن جميع القراء يستخدمون بعض التقنيات المستخدمة في القراءة السريعة (مثل فهم الكلمات دون التركيز على كل حرف، عدم قراءة كل كلمة بصوت، تحريك الشفتين دون إصدار صوت عند قراءة بعض العبارات، قضاء وقت أقل على بعض العبارات أو المرور السريع على بعض المقاطع).

ما أهمية القراءة:

تعتبر القراءة من الأمور التي يجب أن لا يغفل عنها الشخص ولا تغفل عنها الدولة ، فالمعروف منذ القدم أنّ القراءة هي أوّل وسيلة للتعلّم وأقدمها والتي تعتبر من خلالها يكتسب المعارف والعلوم والأفكار والمبادئ التي يصيغها الشخص الكاتب الذي لديه خبرة في مجال معيّن لينقل هذه الفكرة الى الآخرين ليكتسبو منها المهارات والخبرات من خلال قراءتها.

 من اعداد/ معلوماتي.com

((اذا عجبك اترك تعليق))

بحث عن (مملكة البدائيات)

بحث في الأحياء

عن

((مملكة البدائيات))

 (المقدمة)

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين

والصلاة والسلام على خير المرسلين وسيد العالمين

محمد عليه الصلاة وأتم التسليم أما بعد:

فهذا البحث عن  مملكة البدائيات ويحتوي على

أشكالها وخصائصها وتركيبها

وسيشرح جميع ذلك بطريقة مختصرة

وفي هذا الكثير من الفائدة التي سيجنيها القارئ

ويكسب المعرفة التي يحتاجها للحصول على معلومات

عن مملكة البدائيات.

(مملكة البدائيات)

تعريف البدائيات:

المخلوقـات البدائية النوى مخلوقات مجهرية وحيـدة الخلية، لها بعض خصائص الخلايـا

الأخرى  ومنهـا وجـود DNAوالرايبوسـومات، ولكنها تفتقر إلى غشـاء النواة وإلى العضيات

المحاطة بالأغشـية ومنها الميتوكندريا والبلاسـتيدات. ورغم أن الخليـة البدائية النوى صغيرة

وليس لها عضيات محاطة بأغشـية إلا أن لديها كل مـا تحتاج إليه لإتمام وظائفها .

تنوع البدائيات  :

الخلايا البدائية النوى خلايا بسيطة لا تحتوي على عضيات محاطة بأغشية. والبكتيريا

 مخلوقات حية مجهرية بدائية النوى. وقد تتساءل كيف يمكن لشيء صغير

مثل بدائيات النو ى أن يكون مه ﹰﹼ ما لبقاء الإنسان؟ والحقيقة أنها مهمة ج ﹰﹼ دا في جسم         

الإنسان، وفي إنتاج الغذاء، وفي الصناعة والبيئة.

ُ تعد البدائيات النوى أكثر المخلوقات عد دا على الأرض؛ فهي توجد في كل مكان،

من أعماق المحيطات وحتى الهواء في أعالي الجبال. وبعض البدائيات النوى تعد

المخلوقات الحية الوحيدة القادرة على العيش في البيئات القاسية، كمياه الينابيع

الكبريتية الحارة، أو في البحيرات المالحه.

تتركب  البدائيات من :

  الكروسومات :

 تترتب الكروموسومات في المخلوقات  البدائيـة النـوى بشـكل مختلـف عنـه فـي المخلوقـات الحقيقية النـوى . وتقع جينات البدائيات على كروموسـوم حلقي كبير في منطقة من الخلية تسـمى نظير النـواة  . وللعديـد مـن بدائيـات النوى علـى الأقل قطعـة أصغر من DNA تسمى البلازميد ، ولها ترتيب حلقي أيضا.

المحفظة :

بعـض الخلايا البدائية النوى تفرز طبقة من السـكريات  المتعددة حول الجدار الخلوي مشـكلة محفظة capsule. الشـكل. وتؤدي المحفظـة وظائـف مهمـة، منهـا حمايـة الخليـة مـن الجفـاف، ومسـاعدتها على الالتصاق بالسطوح في بيئتها، كما تساعد على حماية البكتيريا من أن تبتلعها خلايا الدم البيضاء، ً وتحميها أيضا من أثر المضادات الحيوية.

الأهداب :

توجد تراكيب تسمى الأهداب  على السطح الخارجي لبعض تراكيب دقيقة جدا تشبه الشعيرات في شكلها. وهي تتكون من ًّ البكتيريا. والأهداب البروتين. وتساعد الأهداب البكتيريا على الالتصاق بالسطوح، وتعمل بمثابة جسر ً يربط بين الخلايا. ويمكن أن ترسـل البكتيريا نسـخا من البلازميد عبر هذا الجسـر إلـى خلايـا أخرى، فتزودها بخصائص وراثية جديدة. وتشـكل هـذه إحدى طرائق نقل المقاومة ضد المضادات الحيوية.

 الحجم  :

المخلوقات البدائية النوى صغيـرة الحجم، حتى ُ أنها إذا كب 400 مـرة بالمجهـر الضوئـي العادي فإن أبعادهـا تتراوح بيـن 1- ميكرومتر ً طـولا، وبيـن 0.7-1.5 ً ميكرومتـر عرضا. ادرس الشـكل  الـذي يبين خلية بكتيريـة وخلية أخرى  بشـرية، ولاحظ الحجم النسـبي لخلايـا البكتيريا ولخلايا ً باطن الخد. إن الخلايا الأصغر حجما، مسـاحة سـطحها كبير بالنسبة لحجمها. ً ا إلـى صغر حجمها فإن المـواد الغذائية والمواد الأخـرى التي تحتاج إليها ونظـر يمكن أن تنتشر إلى جميع أجزائها بسهولة. 

خصائص البدائيات:

يتركب جسم الكائن الحى من خلية واحدة

و جدار الخلية يخلو من السليلوز و البكتين ولا يحتوى السيتوبلازم على معظم العضيات كالميتوكوندريا والبلاستيدات و جهاز جولجى والشبكة الاندوبلازمية

ولا تحاط النواة بغشاء نووى وتوجد المادة الوراثية فى السيتوبلازم ولا تكون فى شكل الكروموسومات ويطلق عليها اوليات النواة .

ونتقسم مملكة البدائيات الى :

1/ شعبة البكتيريا

اصغر الكائنات الحية حجما وترى بالمجهر الضوئى

و توجد البكتيريا فى عدة اشكال منها الكروى و العصوى و لولبى

و تنتشر فى كل مكان حتى داخل اجسامنا

و بعضها ذاتية التغذية يستطيع بناء غذاءة واغلبها متطفل وعلى اجسام الكائنات الحية او مترمم على بقايا ومخلفات الكائنات الحية

و بعض البكتيريا تسبب العديد من الامراض للانسان مثل : الكوليرا_ السل _ التيفود _ الرمد

ويوجد منها انواع مفيدة للانسان تقوم عليها بعض الصناعات مثل : اللبن الزبادى _ الخل _ دباغة الجلود _ تعطين الكتان _ وغيرها .....

2/ شعبة الطحالب الخضراء المزرقة

تشبة افراد هذة الشعبة البكتيريا فى معظم خصائصها

ولكنها تتميز باحتوائها على حاملات اصباغ ذات الوان مختلفة واغلبها يميل الى اللون الاخضر المزرق

هذة الطحالب ذاتية التغذية حيث تقوم بعملية البناء الضوئى نظرا لما بها من اصباغ مثل :

طحلب النوستوك

*أشكال البكتيريا:

1- كروي

2- عصوي

3- حلزوني

*تركيب الخلية البكتيرية:

1- أسواط : في بعض الأنواع تنـشأ من الغشـاء البروتوبلازمي وتستخدم في الحركة.

ب ) نتؤآت : توجد غالباً في الأنواع الممرضة منها لتساعدها على الالتصاق بخلايا العائل .

2- طبقة سطحية توجد في جميع الأنواع يصعب رؤيتها بالمجهر لرقتها أولتهتكها.

3- غلاف خلوي : جدار خلوي يحدد شكل الخلية

ب) وغشاء سيتوبلازمي يحيط بمحتويات الخلية ويتحكم في مرور المواد من وإلى سيتوبلازم الخلية.

4- سيتوبلازم: ويحتوي على المكونات الأساسية للخلية البكتيرية بما فيها المادة الوراثية التي تظهر على شكل خيوط من الكروموسومات منثورة في السيتوبلازم لا يحيط بها غشاء نووي.

أنماط التغذية في البكتيريا

أ) ذاتية التغذية: تتم من خلال حاملات أصباغ وتقوم بعملية البناء الضوئي.

ب) غير ذاتية التغذية. بطرق كالتالي:

1- ترمم تحصل على الغذاء من بقايا المخلوقات الحية.

2- تطفل وهو إما داخلي أو خارجي حيث تلتصق بخلايا العائل لتحصل على غذائها منه وتسبب له المرض كالبكتيريا المسببة لمرض السيلان والزهري (السفلس) اللذان يصيبان الجهاز التناسلي

3- تكافل (تبادل منفعة)

في البكتيريا التي تعيش متكافلة مع مخلوقات أخرى كالموجودة في أمعاء الإنسان وجذور النباتات البقولية.

* التكاثر في البكتيريا إما:

أ) جنسي: لا ينتج عنه زيادة عددية.

ب) انقسام ثنائي: حيث أنها تنقسم في الظروف المناسبة وذلك كل 20 دقيقة إلى خليتين متماثلتين.

شعبة البكتيريا السيانية (الخضراء المزرقة)

* بعضها ذات تركيب بسيط وبعضها معقد التركيب ومن أمثلة هذه الشعبة البكتيريا السيانية وكانت تسمى بالطحالب الخضراء المزرقة لاحتوائها على صبغة زرقاء بالإضافة إلى صبغة الكلوروفيل الخضراء لذا تقوم بعملية البناء الضوئي وتوجد في البيئات المائية العذبة والمالحة وفي الثلوج وعلى اليابسة ومن أمثلتها الـ (نوستك) والـ (أوسيلاتوريا).

ويستفاد منها في تثبيت النيتروجين.

* نبات الأرز يمكن أن يعيش في جنوب شرق آسيا لعدة سنوات دون تسميد لأن البيئة التي يزرع فيها غنية بالبكتيريا السيانية.

البكتيريا تسهم في المحافظة على توازن النظام الحيوي.
ومن فوائدها:

1- تحليل جثث المخلوقات الميتة لتتغذى عليها.

2- تقوم بتثبيت النيتروجين في جذور بعض النباتات مثل الفول والبرسيم.

3- تستخدم في صناعة الكثير من المواد الغذائية مثل صناعة الخل واللبن الرائب وبعض أنواع الجبن.

4- تستخدم في إنتاج العديد من المركبات الطبية التي منها فيتامين B و K وهرمون الأنسولين ومادة إنترفيرون وحامض اللاكتيك والأنزيمات الهاضمة للسليلوز والبروتينات.

5- تدخل في الصناعات كصناعة الجلود وتعطين ألياف الكتان للنسيج واستخراج النشا البدائي من جذور النباتات.

6- تستخدم بعض أنواعها في المكافحة البيولوجية للقضاء على المخلوقات التي تفتك بمقدرات الإنسان الحيوية.

7- بعض أنواعها لها القدرة على امتصاص بقع الزيت وبذلك تخلص البيئة من التلوث بآثار النفط وخاصة المحيطات والبحار. ويدرس الآن إمكانية تطبيق الهندسة الوراثية على جيناتها لإنتاج سلالات لها القدرة على تحويل بقايا النفط إلى مواد مفيدة (أو غير ضارة).

أضرار البكتيريا:

1- الطفيلية منها تسبب العديد من الأمراض.

2- تسبب فساد الكثير من الأطعمة.

3- تسهم في تسوس الأسنان حيث تحول بقايا المواد السكرية على الأسنان إلى حمض اللبن الذي يعمل على إتلاف وتحليل الكالسيوم.

من اعداد/   معلوماتي.com